Kegiatan tersebut
dilakukan pada :
Hari, Tanggal : Sabtu , 9 Mei 2015
Waktu : Pukul 13.00 hingga 17.00 WIB (4 Jam)
Tempat : Ruangan Lab Komputer
SMA Plus Khadijah
Peserta : Seluruh siswi kelas
12.
Pada Pertemuan kedua ini pada siswi
diajak untuk mempraktekkan pembuatan blog secara langsung. Dalam hal ini pembuatan blog menggunakan
website penyedia blog secara gratis yakni Wordpress.com. Para siswi kembali diminta untuk membentuk
kelompok sesuai dengan kelompok bisnis yang telah mereka buat sebelumnya. Para
siswi sangat antusias dalam proses belajar tersebut. Siswi sangat kreatif dalam
membuat blog yang sesuai dengan ide bisnis mereka.
Adapun hal-hal yang diajarkan dalam
praktek pembuatan blog adalah sebagai berikut :
- Cara mendaftar email baru (bagi
yang belum memiliki)
- Mendaftar akun blog wordpress
dengan email yang telah dibuat
- Memahami antarmuka dari website
wordpress
- Memilih nama blog yang baik dan
benar
- Memilih tema blog yang menarik
dan sesuai dengan konten yang akan diisi
- Membuat postingan blog dengan
menentukan judul dan isi yang tepat
- Memasang iklan pada blog
sebagai penghasilan tambahan
Setelah praktek membuat blog
selesai, maka masuk kebagian materi terakhir, yakni memanfaatkan gadget dan media
sosial sebagai E-commerce. Pada bagian ini siswi dikenalkan dengan beberapa
gadget yang mampu mendukung kegiatan bisnis, berikut ini adalah perincihannya :
- Memilih gadget dengan sistem
operasi yang baik dan mendukung
- Mengenalkan beberapa aplikasi yang
dapat digunakan untuk e-commerce.
- Mengenalkan beberapa aplikasi
komunikasi gratis yang bermanfaat dalam berbisnis.
- Mengenalkan beberapa media
sosial yang saat ini rame digunakan untuk berjualan.
- Mengenalkan beberapa website
penyedia layanan jual beli yang terpercaya.
- Mengenalkan sebuah forum jual
beli produk lokal yang menghimpun entrepreneur dari seluruh indonesia.
Berikut ini adalah beberapa dokumentasi pada hari kedua :
Eka Putra Leo Nata (1701317824) (LA56)
Project Character Building Interpersonal Development
Universitas Bina Nusantara










